Mis on teadus:
Teaduseks nimetatakse kõiki teadmisi või teadmisi, mis koosnevad vaatlustest ning looduse, ühiskonna ja mõtte süstemaatilisest ja põhjendatud uurimisest.
Teaduse eesmärk on avastada seadusi, mis valitsevad reaalsuse nähtusi, mõista neid ja selgitada neid. Siit järeldub, et teaduse ülesanne on selliste nähtuste kirjeldamine, seletamine ja ennustamine, et parandada inimeste elu.
Teadus toodab teaduslikke teadmisi. See on määratletud kui kõik teaduslikud meetodid, st süsteemse vaatluse ja analüüsi abil saadud teadmised. Sellest tulenevalt pakuvad teaduslikud teadmised põhjendatud ja kehtivaid järeldusi, mida saab testida.
Sõna teadus tuleneb ladina keelest scientĭa, mis tähendab "teadmisi" või "tea" ja sellisena ei ole see piiratud konkreetse valdkonnaga.
Selles mõttes hõlmab teadus kõiki teadmiste ja õppevaldkondi (sealhulgas formaal-, loodus-, sotsiaal- ja inimteadusi), mis viivad iga valdkonna jaoks konkreetsete teooriate ja meetodite väljatöötamiseni.
Teadus on tihedalt seotud ka tehnoloogiaga, eriti alates 19. sajandi teisest poolest. Siit ka teaduse uuringute tähtsus, mis on suunatud tehnoloogia loomisele või täiustamisele.
Teaduse tunnused
Teadused on oma konkreetsete eesmärkide poolest väga erinevad. Siiski on neil kõigil ühine üldiste seaduste otsimine; põhilised metodoloogilised põhimõtted; süsteemne iseloom ja kasulikkus tsivilisatsiooni jaoks. Vaatame iga funktsiooni eraldi.
Rakenda teaduslikku meetodit. Teadus rakendab nähtuste uurimiseks norme ja kontrollitavaid kriteeriume, mida nimetatakse teaduslikuks meetodiks. Teaduslik meetod põhineb:
- vaatlus,
- ettepanek,
- Hüpoteesi formulatsioon,
- katsetamine,
- demonstratsioon ja
- järeldused.
Kipud otsima üldisi seadusi. Teadus püüab mõista seadusi või üldisi põhimõtteid, mis juhivad nähtusi. Mõni teadus, näiteks matemaatika, soovib, et neil seadustel oleks teatud kindlus. Teised teadused, näiteks loodus- või ühiskonnateadused, loovad seadusi, mida pidevalt muudetakse. Teaduse üldseaduse näide on Newtoni raskusseadus.
See on kumulatiivne ja süsteemne. Teadus väärtustab varasemate uurimiste kogunenud teadmisi, st eelkäijaid. Need on alati lähtepunkt kas ülalpidamiseks või küsitlemiseks. Samal ajal saavad kõik uued teadmised teaduspärandi osaks. Näiteks asendas Koperniku heliotsentriline teooria Ptolemaiose geotsentrilist teooriat, samas kui Kepleri elliptiliste orbiitide seadused täiustasid Koperniku teooriat.
See on kasulik. Kogu teadus annab kasulikke, vajalikke ja hädavajalikke teadmisi tegelikkuse tõlgendamiseks ning inimese ja sotsiaalse arengu stimuleerimiseks mis tahes selle aspektis: kultuurilises, intellektuaalses, tehnoloogilises, tööstuslikus jne. Näiteks võimaldas teadus leida penitsilliini ja elektrit.
Samuti näete: Teaduse omadused
Teaduse tüübid
Praegu on kõige levinum klassifikatsioonimudel, mis eristab formaalteadusi ja faktiteadusi, mida teistes mudelites nimetatakse "eksperimentaalseks või empiiriliseks".
Ametlikud teadused
Nende eesmärk on vaimsed abstraktsioonid ja seetõttu analüütilised, näiteks matemaatika ja loogika.
Neid nimetatakse formaalteadusteks, kuna nad ei tegele konkreetse sisuga, vaid aksioomide või abstraktsete mõistetega, millest inimene saab aru tänu deduktsioonile ja järeldusele, mida nimetatakse "vormideks" või "ideaalobjektideks".
Ametlikud teadused on:
- loogika;
- matemaatika;
- statistika;
- arvutamine;
- arvutiteadus;
- teoreetiline arvutusteadus.
Faktiteadus
Faktiteadused on need, mis uurivad Mario Bunge klassifikatsiooni järgi looduslikke, sotsiaalseid või inimlikke fakte. Mõned teoreetikud nimetavad neid empiirilisteks ja eksperimentaalseteks teadusteks, kuna neid saab tegelikkuses kontrollida kas vaatlemise või katsetamise teel. Need jagunevad loodusteadusteks ning sotsiaal- ja inimteadusteks.
Loodusteadused
Loodusteadused on need, mis kirjeldavad, korrastavad ja võrdlevad loodusnähtusi ehk looduse objekte ja selles toimuvaid protsesse, mille seadusi ja reegleid saab isegi sõnastada.
Loodusteaduste tegevusvaldkond koosneb peamiselt uurimisest ilma konkreetse rakenduseta.
Loodusteadused on järgmised:
- Keemia
- Füüsiline
- bioloogia
- Astronoomia
- geoloogia
Sotsiaal- ja inimteadused
Sotsiaal- ja inimteadused uurivad inimest ja ühiskonda. See tähendab, et nad uurivad süstemaatiliselt sotsiokultuurilisi nähtusi ja protsesse, inimtegevuse saadust ja suhet keskkonnaga.
Selles mõttes jagab see oma uurimisvaldkonna erinevateks valdkondadeks, mis võivad ulatuda kooseksisteerimise normidest ja sotsiaalse korralduse viisidest kuni suhtlusvormideni.
Järgmised on sotsiaal- ja inimteadused:
- sotsioloogia;
- majandus;
- lugu;
- geograafia;
- keeleteadus;
- antropoloogia;
- psühholoogia.
Rakendusteadus
Rakendusteadused on need, mis kasutavad formaalsete teaduste või empiiriliste ja eksperimentaalsete teaduste väljatöötatud teadmisi spetsialiseeritud huvivaldkondades.
Rakendusteaduste hulgas võime mainida järgmist:
- inseneritöö;
- arhitektuur;
- ravim;
- toitumine ja dieet;
- apteek;
- arheoloogia;
- Sotsiaalpsühholoogia;
- bioanalüüs jne.
Vt ka teaduse tüübid.
Teaduse ajalugu
Teaduse päritolu pärineb Vana-Kreekast, kus see kindlustati tänu filosoofiale. Kreeka filosoofia eeliseks oli looduse mõistmise lahutamine müütilisest mõtteviisist ja see tõi kaasa eristatavad valdkonnad nagu loogika, matemaatika, füüsika, geomeetria, astronoomia, bioloogia jne. Sellest ajast alates on teadus oma kontseptsiooni ja ulatusega arenenud.
Teadused iidsetel aegadel
Kreeka teaduslik mõte, mille mõju oli valitsev kuni XVI sajandini, usaldas, et igale küsimusele saab vastata abstraktse ratsionaalse mõtte abil. Järelikult ei katsetanud ta ega peatunud saadud teadmiste sotsiaalse funktsiooni hindamiseks.
Keskajal, kui Kreeka lähenemisviisi mõju oli endiselt domineeriv, oli keskne mure teaduse ja usu ühitamine, samal ajal mõistuse teostamise arendamine (skolastika).
Kaasaegse teaduse sünd
Kõik muutus alates 16. sajandist. Ühelt poolt seadis Koperniku heliotsentriline teooria vaatluse teel järelduse loomingulisuse kahtluse alla. Hiljem lükkas Galilei eksperimentide abil ümber Aristotelese liikumisteooria.
Need ja muud jõupingutused, näiteks Kepleri jõupingutused, andsid alguse nn teaduslikule revolutsioonile, mis viis Descartes'i ratsionalistliku mõtteviisini ning Francis Baconi, John Locke'i ja David Hume'i empirismini.
Seega eraldati teadus tänapäeva ajastul teoloogilisest mõttest ja pelgalt deduktiivsest harjutusest ning seda nähti lubadusena vabanemisest ja sotsiokultuurilisest arengust.
Teadused tänapäeva ajastul
Kaasaegsel ajastul tõi teaduse areng uusi teooriaid ja avastusi, mis muutsid maailma. Lisaks viis tema liit tehnikaga, eriti alates 1870. aastast, tööstusrevolutsiooni teisele tasemele.
20. sajandi suunas on teadus diferentseerumis- ja spetsialiseerumisprotsessi tunnistajaks. 21. sajandil on hüperspetsialiseerumise piirid tõestanud vajadust dialoogi järele erinevate teadusharude vahel interdistsiplinaarse või transdistsiplinaarse lähenemise raames.
Praegu, kui teaduse saavutusi tähistatakse, on selle tavad ja ulatus kahtluse alla seatud, eriti seoses liiduga tehnoloogiatööstusega (sealhulgas relvatööstusega) ja tarbimisühiskonna mudeliga.
Teaduslik meetod
Teaduslik meetod on õppeprotokoll, mida rakendatakse teadusliku väärtusega objektiivsete teadmiste saamiseks. See algab vaatlemisest, katsetamisest, mõõtmisest, hüpoteeside demonstreerimisest, teabe analüüsimisest ja järeldustest, et laiendada või saada uusi teadmisi.
Siiski on oluline mainida, et teaduslik meetod kohandub läbiviidava uuringu tüübiga. Näiteks ei saa sotsiaalteadustes rakendada sama õppemeetodit, mida kasutatakse loodusteadustes.
Seetõttu varieerub teadusmeetod vastavalt teadmiste valdkonnale, kus seda rakendatakse, kuna kõiki uuringuid ei saa nende ulatuse järgi teha samal viisil.
Võite ka meeldida:
- Teaduslik meetod.
- Teaduslikud teadmised.
