Mis on kriitiline pedagoogika:
Kriitiline pedagoogika on a tehnikate kogum, mis võimaldab teooriast ja praktikast alates luua õpetamisettepaneku, mis viib üksikute kriitilise mõtlemiseni.
Pedagoogika hõlmab endas tervet rida teadmisi ja õpetamismeetodeid, mis ületavad sotsiaal-poliitilisi ja kultuurilisi ruume, milles inimesed osalevad ja mille eesmärk on muuta traditsioonilist haridussüsteemi.
Pedagoogika on aga jagatud eriotstarbelisteks eriotstarbelisteks valdkondadeks, mille hulgas on ka kriitiline pedagoogika, mis sündis haridusettepanekuna, mis julgustab õpilasi omama küsivat hoiakut enne kõike, mida nad õpivad ja teevad.
Kriitiline pedagoogika on üsna hiljutine ja selle on välja pakkunud spetsialistid Peter McLaren (Kanada), Paulo Freire (Brasiilia), Henry Giroux (Ameerika), kes on tugevalt toetunud Karl Marxi filosoofilistele ettepanekutele.
Need spetsialistid tuginevad õpilaste õpetamise olulisusele, et nad saaksid kaasa lüüa ja osaleda ümbritsevas toimuvas, eriti sotsiaalsete probleemide osas. Seetõttu on see pedagoogika loodud ideest, et õppeprotsess on üksikisiku tegevuse ja sotsiaalse ümberkujundamise osa.
Kriitiline pedagoogika püüab arendada õpilaste kriitilisi mõtteideetilisest ja poliitilisest seisukohast lähtuvalt analüüsida sotsiaalseid struktuure ja püstitada sel moel erinevaid küsimusi ning edendada nende tunnustamist ja osalemist ühiskonnas kui üksikisikuid.
Kriitilise pedagoogika tunnused
Kriitiline pedagoogika on teadus, mille eesmärk on arendada õpilaste kriitilisi ja reflektiivseid oskusi. Selle peamised omadused on:
- Muutke traditsioonilist haridussüsteemi.
- See on õpetamise ettepanek, mis julgustab uuritava kahtluse alla seadma.
- Kriitiline pedagoogika on mõeldud eetiliseks ja poliitiliseks tavaks.
- See julgustab inimesi küsima end sotsiaalsete tavade kohta, milles nad osalevad.
- Edendada õpetamismeetodeid analüütiliselt, mis muudab hariduslikke väärtusi ja tavasid.
- See soodustab sotsiaalseid muutusi poliitiliste ja sotsiaalsete protsesside kahtluse alla seadmisel.
